بهینه سازی سایه اندازی جداره خارجی مدارس شیراز مبتنی بر الگوهای هویت فرهنگی و اقلیم؛  نمونه مطالعه: مدرسه امام موسی صدر شیراز

مقدم, مائده; مومنی, کورش

دوره 15، شماره 55 - ( بهار 1405 ) جلد اول _ شماره اول_صفحات 5 الی 79 | برگشت به فهرست نسخه ها

Mendeley

Zotero

RefWorks

Moghadam M, Momeni K. Optimization of External Wall Shading of Shiraz Schools Based on Cultural Identity and Climate Patterns Case study: Imam Musa Sadr Shiraz School. Haft Hesar J Environ Stud 2026; 15 (55) :31-46
URL: http://hafthesar.iauh.ac.ir/article-1-2360-fa.html

مقدم مائده، مومنی کورش. بهینه سازی سایه اندازی جداره خارجی مدارس شیراز مبتنی بر الگوهای هویت فرهنگی و اقلیم؛ نمونه مطالعه: مدرسه امام موسی صدر شیراز. مطالعات محیطی هفت حصار. 1405; 15 (55) :31-46

URL: http://hafthesar.iauh.ac.ir/article-1-2360-fa.html

بهینه سازی سایه اندازی جداره خارجی مدارس شیراز مبتنی بر الگوهای هویت فرهنگی و اقلیم؛ نمونه مطالعه: مدرسه امام موسی صدر شیراز

مائده مقدم¹

، کورش مومنی^*¹

1- گروه معماری، دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول

چکیده: (14 مشاهده)

امروزه بالغ بر چهل درصد انرژی جهان در ساختمان ها به مصرف می رسد، که بخش غالب آن صرف سرمایش، گرمایش و روشنایی فضاهای داخلی می شود. بهبود آسایش و راحتی فضای داخلی با بهینه سازی میزان نور طبیعی، از مهم ترین موارد در بهسازی فضا به خصوص در ساختمان های آموزشی است. پنجره از مهم ترین بخش های ساختمان است که مستقیما تابش خورشید را به فضا وارد می کند، بنابراین توجه ویژه به جداره خارجی و بکارگیری عناصر معماری سازگار با اقلیم در ساختمان های موجود می تواند تاثیر زیادی بر تامین میزان انرژی مورد نیاز از راه تعامل با محیط داشته باشد. براین اساس، پژوهش فوق تلاش دارد با بهره گیری از الگوهای هندسی سنتی، طرحی پیشنهاد دهد که علاوه بر احیای هویت فرهنگی، از لحاظ اقلیمی نیز عملکرد مناسبی داشته باشد. در این راستا مدرسه امام موسی صدر شیراز انتخاب شد و به کمک نرم افزار اکوتکت ابتدا میزان نیاز به سایه اندازی پنجره ها بر اساس اقلیم و کاربری بنا بدست آمد. پس از شبیه سازی شرایط فعلی ساختمان مدرسه در راستای تست میزان پاسخگویی سایه بان های فعلی بنا و با مقایسه آن با میزان سایه مورد نیاز برای بازشوها، تغییر در شرایط سایه بان ها ضروری به نظر رسید. با بهره گیری از دو مؤلفه هویت فرهنگی و اقلیم برای طراحی، شکل نوینی از سایه بان ها برای فضاهای آموزشی طراحی شد و با الگو گیری از نقوش سنتی برگرفته از سردر حجره های بازار وکیل، پوسته ای برای جداره ی خارجی مدرسه از جنس آلومینیوم طراحی شد. نتایج تحقیق نشان می دهد که سایه بان های وضع موجود مدرسه در جبهه شمالی تنها سی درصد از میزان سایه مورد نیاز در این جبهه را تامین می کنند و سایه بان های موجود در جبهه ی جنوبی نه تنها کمکی در راستای تامین میزان سایه اندازی مورد نیاز نکرده، بلکه سایه اندازی در نقاطی صورت گرفته که بهتر است از آن نقاط نور وارد فضا شود. با توجه به خروجی های تصویری نرم افزار اکوتکت، اجرای طرح پیشنهادی می تواند نود درصد از نیاز به سایه اندازی ساختمان مدرسه را تامین نماید.

واژه‌های کلیدی: بهینه سازی ساختمان، نمای دو پوسته، سایه بان، نرم افزار اکوتکت.

متن کامل [PDF 3731 kb] (9 دریافت)

بازنشر اطلاعات
	این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مطالعات محیطی هفت حصار می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

Designed & Developed by : Yektaweb

دسترسی سریع

آخرین اخبار