Journal archive for Google Scholar Robot!

Haft Hesar Journal of Environmental Studies

مطالعات محیطی هفت حصار



Volume 15, Number 55 (2026-5)


Identifying and classifying the effective factors of inner-city natural environments on improving the mental health of citizens (case study of selected neighborhoods in Hamadan city)
شناسایی و سطح بندی عوامل اثربخش محیط‌های طبیعی درون شهری بر ارتقای سلامت روان شهروندان ( مطالعه موردی محلات منتخب شهر همدان)
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Impact of Symmetry، Centrality، and Climate on Spatial Organization and User Experience in Persian Gardens (Case Studies: Shazdeh Mahan in Kerman، Eram in Shiraz، and Fin in Kashan)
بررسی تأثیر تقارن، مرکزیت و اقلیم بر سازمان فضایی و تجربه کاربران در باغ ایرانی(شازده ماهان کرمان، ارم شیراز، فین کاشان)
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Impact of Physical-Environmental Characteristics of Interior Spaces in Newly Built Residential Buildings in Tehran on Residential Satisfaction: A Post-Occupancy Evaluation
تاثیر ویژگی‌های محیطی-کالبدی فضاهای داخلی ساختمان‌های مسکونی نوساز شهر تهران بر رضایت مسکونی با روش ارزیابی پس از سکونت*
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Comparative Analysis of Urban Policies in Youth Housing Planning: A Comparative Study of Iran and Selected Countries
تحلیل تطبیقی سیاست‌های شهری در برنامه‌ریزی مسکن جوانان: مطالعه تطبیقی ایران و کشورهای منتخب
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Systematic and comprehensive assessment of drought in Tehran metropolis in three time periods: 1390, 1395, and 1400
ارزیابی سیستمی و جامع خشکسالی کلانشهر تهران در سه دوره زمانی سال‌های ۱۳۹۰،۱۳۹۵،۱۴۰۰
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Optimization of External Wall Shading of Shiraz Schools Based on Cultural Identity and Climate Patterns Case study: Imam Musa Sadr Shiraz School
بهینه سازی سایه اندازی جداره خارجی مدارس شیراز مبتنی بر الگوهای هویت فرهنگی و اقلیم؛ نمونه مطالعه: مدرسه امام موسی صدر شیراز
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The role of narrative-based approach in increasing the creativity of novice students in the architectural design process (Case study: students of introductory architectural design)
نقش رویکرد روایت محور در افزایش خلاقیت نوآموزان در فرایند طراحی معماری ( مطالعه موردی : دانشجویان مقدمات طراحی معماری)
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Identification, Prioritization, and Evaluation of Educational Activities Quality Components from Students’ Perspective (A Study of Architecture and Urban Planning Engineering Departments at the University of Kurdistan)
تصریح، اولویت‌بندی و ارزیابی مؤلفه‌های کیفیت فعالیت‌های آموزشی از دیدگاه دانشجویان (مطالعه گروه‌های مهندسی معماری و مهندسی شهرسازی دانشگاه کردستان)
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |


Home | All volumes | All issues | All articles